Empat Puluh Tiga

"St. Anger"

Kuchiwaaa saya.. kuchiwaaaaaa!!
(kuchiwa is another version of kecewa which means dissapoint)

Setelah hanya merengguk empat jam tidur indah dirumah ditemani angin semilir cihuy nan beku ala musim hujan khas Jakarta. Alarm berlagu tema Like A G6 (kurang absurd apalagi coba, alarm kok lagu dugem begetoh?) benar-benar membuat mata saya terbelalak dan melirik dengan lirikan ekstra kesal ke layar ponsel.

04:35 AM

TIDUR TIGA PULUH MENIT LAGI BISA KALI!!
SAYA BELUM BERNYAWAAAA!!

Masih beler klewer-klewer (hoi.. malam ini saya tidur pakai celana dalam lho.. biasanya kan nggak. Maklum, kasihan si nit-nit kalo kaga diselimutin bisa mati kedinginan :D), tiga puluh menit kemudian saya bangun dengan ngos-ngosan karena bengek menghirup udara segar dan dingin di Jakarta.

Hari Rabu.. masuk pagi jam tujuh. Memang hari ini mata kuliahnya menyenangkan yaitu Psikologi Sosial dan Psikologi Pendidikan. Psikologi Sosial bisa jadi mood booster karena dosennya suka ngasih topik nyeleneh-nyeleneh seperti : Boys, how important is a virginity to you? Sayapun menjawab : PENTING MBAK! Karena.. kalau gak rapet pas eksperimen pertama gak mantep..! Errr.. itu antara polos, frontal dan rada tolol sih tepatnya.

Huahahaha..! Itulah Tyo, calon psikolog militer yang kaga kenal sensor kalau ngemeng sesuatu.

Setelah satu porsi bubur didekat Trans TV kemudian (enak lho buburnya.. cobain deh! Tapi cuma ada pagi-pagi ye.). Saya masuk ke kelas. Sampai sekitar lima belas menit kemudian muncul pengumuman : DOSENNYA TIDAK MASUK!! 

OH!?? -Pasang muka shock-

Ya aaaampyuuuuuuunn... so tired deh -___-"
Mantep bener hari ini bawa buku.. total-total lebih dari lima kilogram nih. Sang Dosen tidak masup karena anaknya sakit. #cepatsembuhya!

Ah ya sudahlah.. mending saya siapin diri untuk presentasi Teori Life Span Development dari Pakde Erikson yang berlangsung pada mata kuliah Psikologi Pendidikan kemudian tidak lupa menyiapkan review Psikologi Umum II bab Motivasi untuk nanti siang setelah Psi. Pendidikan.

Masuk mata kuliah Psikologi Umum II. TERNYATA NDAK JADI REVIEW! 

sedihee.. -____-"

Dengan penuh rasa sedih yang mendalam karena udah mati-matian nyari aplikasi konsep teori motivasi. Kertasnya pun saya robek. Beh.. bisa dibayangkan kecewanya saya hari itu.

Karena sudah diliputi kekecewaan, seusai kuliah, saya langsung pulang. Pokoke.. galaaauu.. 
Kekecewaan saya ini terakumulasi dan berpotensi menimbulkan motivasi agresi* karena internet tiba-tiba mokal. Astapiruloh! Perasaan belon sebulan ane pake masak udah mokal. Payah niiiiih..!! Ya sudah, kebetulan saya sedang bergalau ria memikirkan wejangan dosen Psikologi Umum II dan memikirkan bagaimana menerapkan teknik scaffolding**  dan apperenticeship***  dari mata kuliah psikologi pendidikan untuk merubah habit beberapa teman di kelas.

Kadang gua baru sadar,

beberapa perilaku gua masih bekas-bekas SMA.

Belum siap kuliah, tapi,

namanya time is running out.

Human's life span development speeds needs no translation.

*motivasi agresi adalah salah satu teori motivasi psikologi. Secara instingtif, manusia sama seperti hewan yaitu memiliki motivasi agresi, yang membedakanya adalh tujuan dari agresi tersebut. Manusia bisa menyerang, melukai, bahkan saling membunuh dan menghancurkan. Bentuk agresi bisa saja fisik, psikologis, material. 

**scaffolding adalah orang dewasa yang kompeten memberikan bimbingan arah terstruktur secara bertahap. Aplikasi scaffolding bisa dibilang sejenis pembagian tahap-tahap kesulitan yang dihadapi  seseorang dalam proses belajar. 

***apperenticeship adalah belajar bekerja secara intensif dengan ahlinya untuk menyelesaikan tugas yang tidak bisa diselesaikan secara mandiri. 

Contoh scaffolding dan apperenticeships adalah coaching, refleksi dan eksplorasi. 

My Archetype.

pada postingan sebelumnya, Psikologi Jungian.. disebutkan macam macam archetype, tapi setiap orang memiliki archtype yang berbeda-beda..  dan inilah archetype gw.. melihat dari kehidupan yang gw jalani..

The Hero (Sang Pahlawan)

The hero adalah figur arketipal dalam literur dan bentuk seni lain yang ada sepanjang sejarah dan eksis dalam budaya berbagai tempat didunia. beberapa figur ini melalui perjalanan hidup yang fantastis untuk menguji kekuatan serta bekebernilaian heroiknya. Figur lain menjalani pendertaan dahsyat untuk suatu tujuan heroik, sesuatu yang agung.. Beberapa figur lainnya menderita untuk mencapai suatu level heroik transenden dalam suatu kemenangan melampaui upaya yang mendasar pada perbedaan kultur (budaya) dalam beberapa kultur disuatu waktu tertentua dan keterbatasan yang dimiliki.Kesejatian figur ini menerima suatu perbedaan.

The Trickster (Penuh Trik)

The Trickster adalah arketipe yang sangat penting dalam sejarah manusia. Dia adalah seorang dewa, yang melepaskan kedewaannya. Dia memberontak pada otoritas, mengedepankan kesenangan melampaui keseriusan, menciptakan skema pemulihan - yang berkemungkinan tidak berjalan semesteinya - bermain-main dengan hukum di semesta, dan suatu saat menjadikan hukum itu sebagai musuh besarnya. Dia eksis untuk mempertanyakan. Untuk menyebabkan kita bertanya dan tak menerima hal-hal yang tak diketahui tanpa pemahaman.

The Trickster.. dia tampil ketika suatu cara berpikir menjadi ketinggalan jaman dan memerlukan lahirnya pemikiran baru, Dia adalah penghancur DUNIA, pada saat bersamaan juga PENYELAMAT kita semua. Dalam mite.. the Trickster sering terlihat sebagai : The Fool, The Clown, Robin Hood, Hermes.

The Divine Child (Anak yang terpilih)

The divine child adalah arketipe regenerasi kekuatan yang mengarahkan kita untuk menuju keutuhan yang penuh. 'Menjadi seorang anak kecil' diekspresikan dalam Gospel, ini adalah simbol kebenaran diri, totalitas apa adanya, sebagai sesuatu yang dilawankan pada limitasi (batas) dan membatasi ego.

Dalam mimpi dan mite, Divine Child sering tampil sebagai bayi atau sosok anak kecil, ia adalah sosok yang vulnerable (rapuh, gampang terlukai), Namun pada saat yang sama juga merupakan transformasi kekuatan.

Mereka adalah sosok yang melihat hidup dengan mata penuh kebajikan, mempercayai hal esoteris/spiritual. dan memiliki kecenderungan untuk merespon sesuatu dengan keberanian.

The Persona (Topeng)

The Persona merepresentasikan public image , kata persona berhubungan dengan kata person dan personality. dan berasal dari kata latin untuk mask (topeng). Maka persona adalah topeng yang dikenakan untuk menunjukkan diri anda pada dunia luar. meski bermula dari suatu arketipe, seiring waktu manusia merealisasikan ini, menjadi bagian yang paling jauh keluar dari kumpulan alam bawah tidak sadar

Psikologi Jungian

mite(myth)..

Apa itu mite? mite adalah representasi dari entitas yang hidup dalam nirsadar (alam tidak sadar) kolektif manusia (collective unconscius). Berbentuk dongen, cerita rakyat, legenda, mimpi, dan bentuk-bentuk fantasi lain.

Jung menjelaskan simbol-simbol yang ada pada mite sebagai arketipe(archetype) atau arkasi(archaic). Arketipe berasal dari kata arkhe, yang sebenarnya merupakan gambaran entitas purba yang eksis dalam tataran nirsadar kolektif. Arketipe memuat motif-motif tertentu yang muncul dalam mite dan dongeng diberbagai tempat. Arketipe membuat orang terkesan, mempengaruhi, mempesona dan mengaktivasi suatu energi psikologis dalam individu...

Arketipe, sebenarnya berfungsi sebagai pesan bagi manusia. Arketipe ini menuntun perjalanan manusia. Dimana arketipe ini manifes? dalam banyak hal!, paling umum ditemui adalah mite. Bahkan kitab-kitab suci pun sebenarnya disusun berdasarkan mite/kumpulan mite. Nah disinilah kita baru bisa menemukan kontekstualisasinya bagaimana kitab suci yang menjadi landasan agama-agama itu berfungsi sebagai 'pengingat' bagi manusia agar 'berjalan dijalan yang benar'. Tak lain adalah agar manusia berjalan di jalur yang memungkinkannya mencapai ketuhanannya atau kepenuhan individualisasinya.

Simbol Arkais/Arketipe kehidupan manusia :

• The Hero
• SELF
• The Wise Old Man / Woman
• The Trickster
• The Shadow
• The Anima
• The Animus
• The Great Mother
• The Divine Child
• The Persona
• The Child Archetype
• The animal Archetype

Cantik memang Cantik..

Ketika kamu dibilang Cantik..
'blush'...

langsung pipi mu memerah,

Semakin hari, Semakin kulihat..
Dirimu semakin cantik, tapi..

aku tidak tahu,
mengapa kamu semakin hari semakin cantik,

apa benar,
jika wanita semakin hari semakin cantik,
itu tanda bahwa wanita itu sedang jatuh cinta?

Kalau iya, dengan siapa?
5 huruf itu saja aku tidak bisa menebaknya.

Cinta tidak Buta

Cinta sebenarnya tidak buta.
Cinta adalah sesuatu yang murni, luhur dan diperlukan.
tidak terburu-buru, dan percaya pada aliran waktu.
...
Cinta disebut buta..
bila cinta itu menguasai dirimu tanpa pertimbangan.

5 Huruf...

Siapa ya?
Hmm.....

Oh … engkau kecewa?

Oh … engkau kecewa?

Memang mereka sering begitu,
tak sadar bahwa engkau telah
menyumbangkan banyak kebaikan
...yang bahkan tak mereka minta,
tanpa meminta kelebihan yang seharusnya
menjadi hakmu.

Dan engkau merasa diperam
dalam kepalsuan yang tidak adil.

Mau tahu jalan keluarmu?

Jadilah pribadi baik dan kompeten,
yang dikenal luas.

Jadilah pribadi yang diminta.

Sabarlah.

Ini hanya masalah waktu.

Empat Puluh Dua

"Dua Puluh"

Ketauan deh gua tanggal lima besok tambah umur (instead dibilang tambah tua)
Anak-anak pada heboh banget dikelas, setiap ada unsur tua, umur, tobat, mesum langsung pada nengok ke gua.

Bagi gua pribadi, ya.. gak masalah sih besok umur udah kepala dua. Walaupun kerasa udah bangkot bener jadi anak-anak. Tapi ada perasaan yang begitu abstrak untuk dijelaskan. Sekalipun dijelaskan hanya bisa dijelaskan dengan enam bentuk emosi primer manusia dalam psikologi :

takut

bahagia

sedih

marah

jijik

terkejut

jijik dan marah gua hapus dari daftar. Sisanya adalah perasaan yang paling relevan dengan perasaan saat ini menjelang hari-hari berakhirnya kata belas dan membuka lembaran puluh. Hal ini saya sharing juga ke sepupu.

"Sini umurnya jigo.. situ umurnya berapa?"
"Kurangin lima aja mbak.."
"Huahahaha.. ternyata saya udah tua yaa!"

Apakah itu tua? Silakan dibuat definisi operasionalnya sendiri. 
Menurut teori Life Span Development milik Erik Erikson yang esok hari hendak saya presentasikan. Sebenarnya sejak umur 18 saya sudah terklasifikasi sebagai manusia dewasa awal. Di mana pada tahap ini umumnya manusia mulai membentuk figur positif diri mereka berkaitan dengan lingkungan. Namun terdapat sisi bahaya di tahap ini, apabila gagal dalam menjalin hubungan dengan lingkungan.. individu tersebut akan terisolasi secara sosial.

Oh My God!

I'm closer to 20 years old.

My #marchwish is God I choose my future job as military psychology officer.

Empat Puluh Satu

"Kepada Teman-Teman Psikologi 2010 yang Bertindak Sebagai Koordinator Kelas"

Bagi kamu yang merasa mahasiswa/i Psikologi Paramadina angkatan 2010
Bagi kamu yang rela berkorban,
Melayani teman-teman yang cenderung praktis dan tidak mau repot..
Bagi kamu yang mulai merasa lelah untuk melayani dan lekas putus asa melihat setumpuk rintangan menyapa.

Saya salut..!

Karena jumlah angkatan 2010 yang peduli kepada teman-teman sambil berjuang menjadi sarjana psikologi dan psikolog masa depan sudah mulai bertambah.
Berbaku hantam dengan berbagai rintangan setiap harinya hingga udara sulit keluar-masuk tubuh.

Let's have a nice teamwork.
Memang tanggung jawab saya dan kalian dilipatgandakan.
Apabila perilaku kita tepat dan berkenan dipuji.
Apabila perilaku kita tidak tepat.. pastikan anda tidak langsung rapuh.

Tidak perlu ragu untuk meminta tolong meng-assist urusan kelas.
Selama saya sanggup, saya bantu kalian.

Sedikit catatan, korkel adalah pemimpin.
Pemimpin bukan penguasa.
Pemimpin biasa berjibaku.

Untuk para koordinator kelas di Semester II

Dwi Retno Sari | Kor.kel Psikologi Pendidikan

Husein Salim Alaydrus | Kor.kel Psikologi Sosial

Kharima Shaddiq Assegaf | Kor.kel Psikologi Umum II

Fara Prastika | Kor.kel Statistik I

dan para kor.kel di Psikologi 2010 B

Being class coordinator is not your last fight. 

Bramantyo Adi | Kor.kel Psikologi Belajar

..dia yang biasa kalian andalkan untuk mengkoordinir kalian.

So What?

What you see is What you get.
What you get is What you see.
What i get is What you dont see.
...

What you dont see is What i see.

so Many What What What What ??
so What?

Empat Puluh

"Orgasm as One of Primary Emotion's Form"

Jadi mahasiswa psikologi  dan apabila sungguh-sungguh bersumpah menjadi psikolog sehidup-semati harus akrab dengan namanya seks. (Langsung pasang tampang mesum) Hal ini gua ketahui ketika mempelajari Psikologi Umum I. Saat teman mahasiswi masih merespon eeeewww pada hal-hal berkaitan dengan namanya seks. Dosen mengingatkan : apabila kalian memang konsisten mempelajari ilmu psikologi, maka kalian salah satunya juga harus akrab dengan dunia seks. Hieeeeeeyyy!! Tidak salah masuk jurusan.. Tidak salah masuk jurusan..! (joget-joget pake lagunya Lady GaGa-Born This Way) Setidaknya bakat mesum gua terakomodasi oleh ilmu perilaku manusia, toh perilaku mesum.. adalah perilaku manusia.. kerjaan gw besok salah satunya menerima curhatan dan memberi konseling terhadap perilaku mesum, seks dan kadang-kadang mengamati perilaku mesum manusia (baca : nonton bokep :D).

Kisah berbau BB18+ ini diawali dengan keribetan saya harus menyiapkan bahan review mata kuliah Psikologi Umum II yang berlangsung tadi siang (1/3). Apa sih review? Review adalah pembahasan ulang apa yang sudah dipahami mahasiswa psikologi terkait materi yang dipaparkan dosen pada perkuliahan sebelumnya. Review kali ini adalah materi tentang emosi. 

Sintingnya, gua baru bikin materi review pagi ini. Karena tadi malam wrapped up paper dari mata kuliah yang sama mengenai studi kasus sebuah insiden berdimensi psikologi. Cuma mencatat poin dari slide PU II.. terus cabut ke kampus dan menunggu 'waktu eksekusi' tiba.

Masuk kuliah PU II. Beginilah mekanisme review dalam PU II.

1. Dosen meminta mahasiswa maju ke depan kelas dan membuat lingkaran kecil. Dosen ada ditengah lingkaran tsb.
2. Dosen menunjuk satu mahasiswa sebagai awal, mahasiswa bertugas untuk,
3. Memberi pemaparan ulang mengenai materi yang dipelajari pada perkuliahan lalu. Apabila konsep dari mahasiswa diterima, mahasiswa yang bersangkutan disuruh nunjuk mahasiswa lain untuk melanjutkan proses review. Kalau konsepnya agak sulit dipahami dosen, maka dosen akan memberi pertanyaan atau meminta mahasiswa lain untuk memaparkan ulang.
4. Give the lecture something new.. berbasis teori yang udah dimiliki oleh mahasiswa.

Giliran gua suruh ngasih review. Inilah hasilnya :

Dosen : Ya Tyo.. mau ngasih review apa lu?
Tyo : Oke pak, tentang bentuk emosi.. emosi primer. Salah satu contohnya adalah kebahagiaan yang didapat setelah pasutri berhubungan seksual yaitu orgasme. Orgasme mengandung emosi primer yaitu rasa bahagia. Tidak mungkin mengandung emosi primer yang negatif, kecuali bagi orang yang diperkosa.
Dosen : -cengo- Hoh!? Baru tahu saya..!
Tyo : He he he.. silakan dipraktikkan sendiri pak. Begitu kan faktanya. (langsung ngacir duduk setelah sebelumnya nunjuk temen lain).

Anak-anak pada nanya saat si Tyo kembali duduk di singgasananya : lu ngasih review apa yo ke dosen? 
Gua hanya menjawab : bahwa orgasme mengandung unsur emosi primer yaitu kebahagiaan, kepuasan setelah berhubungan seksual. 
Hasilnya pada bilang : lu kapan tobat sih yo?? 

He he he he... kapan-kapan kalau apa yang disebut neraka jaraknya 30cm dari mata ogut! 

Setidaknya saya menawarkan aplikasi konsep teori emosi.. dengan bumbu mesum :D.

1/3/2011

karena cinta tidak bisa direncanakan,
cinta datang dan pergi tidak terduga,

jika kamu yakin cinta itu ada,
jaga cinta itu selama kamu bisa menjaganya,

dan sejatinya waktu sebagai sang penjaga...
cinta cinta yang abadi walaupun hanya cinta dalam hati.

28/02/2011

Hari ini...
suatu kebetulan Aku bisa bersamanya di satu ruangan,
ya walaupun diruangan itu hanya ada 3 orang,
aku, dia, dan seorang pembimbing...

Aku senang, mendengar rima suaranya, dan,
caranya berbicara sebagai seorang wanita dewasa,
yang berbicara jujur apa adanya..

......

Hari ini...
ada keberanian dalam hatiku,
untuk mengajaknya berbicara..
walaupun...
apa yang ingin kubicarakan bukanlah hal..
yang saat itu kubicarakan dengannya,

ada hal lain, yang entah kenapa,
kalimat itu selalu menghilang, atau memudar.. ketika didekatnya,
apakah aku gugup?

dan Hari ini juga...
emosiku terpanggil bisu,

lantaran aku merasa beberapa gerombolan mahasiswa,
yang berada dibelakangnya,
melihatnya dengan tatapan nafsu,
mata mata liar yang ingin ku hajar..

Aku Emosi, tapi itu bukan salah mereka..
salah Dia yang terlalu cantik.. dan mempesona..
aku duduk dibelakang Dia, mencoba menghalangi pandangan mereka,
sambil melototi satu persatu wajah liar mereka penuh nafsu,

Mereka pergi, tapi Aku Kesal,
kenapa aku hanya berbuat seperti itu..
aku coba hukum diriku...
dengan menggerakan kaki dan tanganku,
menghajar angin.. hilangkan amarahku.

....

Hari ini juga.. setelah semua itu,
di kelas lantai satu, tersisa debu debu ragu..

satu sahabatku, menceritakan mimpinya beberapa hari lalu,
kalau ia bermimpi,
aku menarik tangan seorang wanita..
seperti mengajaknya ingin pergi..

dan diakhir katanya ia katakan kalau wanita itu adalah 'Dia'.

Aku berkata kepada dirinya,
"dasar bodoh, kenapa tidak bilang dari kemarin??"
Tahu begitu,  aku tadi mengajaknya pergi dari situ,
menarik tangannya, jauh dari tempat itu..
agar Binatang-Binatang tadi tidak memandangnya penuh nafsu.
....
.......


Hari ini juga..
Aku Cemburu...
walaupun aku sudah sering cemburu, 
tapi aku terlalu pintar untuk menyimpan sesuatu,
baik itu benda maupun perasaan.


dan...Akhir dari Hari ini..
ketika aku sujud kepada Mu ya Allah 


Aku Lupa, 
Aku benar-benar Lupa..

Sejak kapan?
Sejak kapan di setiap Doaku, aku selalu mendoakannya??

28/02/2011

01:00 pagi, 28/02/2011

Kadang gw gak ngerti...

Kenapa bagi beberapa diantara mereka, jika gw melakukan kebaikan.. mereka menganggapnya gw sedang 'mencari muka'. atau memiliki alasan lain,

padahal mereka sama sekali gak tau apa apa tentang hidup gw..

gw ini orang yang dari dulu ingin mati..

dan hanya anak kecil yang .. berkomitmen melakukan 1000 kebaikan..

dengan harapan bisa membeli kunci pintu surga,

dan sampai sekarang tetap menjalaninya,

dan SETIAP KALI mencoba INGIN MATI,

Kehidupan selalu memberi banyak Alasan untuk gw tetap HIDUP..

Mr.'Tuang' Rabits

Alhamdulillah... 

Hari ini terlalu lelah..

dan 'Update Content' akan menyusul..

Note:

Ingin tahu kenapa namanya Mr.'Tuang' Rabits?
hahahaha ~

Tiga Puluh Sembilan

"Nothing Last Forever"

Sering nggak sih kalian kepikiran tentang frasa ini? Biasanya digunakan untuk sekedar menghujat orang sombong kebetulan posisinya lagi bagus atau memotivasi orang dalam status sedih.

Tidak sengaja gua berpikir. Kalau begitu, nothing last forever bisa dong diasosiasikan dengan sukses.
Katakan kepada diri kalian nothing last forever. 

Tidak selamanya saya memiliki tinggi badan segini, pasti akan tambah tinggi.
Tidak selamanya IP saya hanya 3,36, pasti esok bisa menyentuh 3,91.
Tidak selamanya perut ini maju, pasti rata dan ada cap kotak-kotaknya.
Tidak selamanya mata ini cacat, pasti bisa melihat terang. 

Iseng ya.. jangan lupa tambahkan #amin pada akhir bagian.

He he he

Numerology Report 2011

Laporan Numerology 2010 :
http://im-balance.blogspot.com/2010/08/numerology-report.html

Tahun 2011 ini, angka yang berpengaruh adalah angka 1, satu, atau pertama, angka ini menceritakan apa yang terjadi pada hidupku dalam tahun ini. angka ini membantu diriku untuk menghindari kemunduran dan memfokuskan energi ke dalam area yang sangat disukai dalam hidupku untuk mencapai tujuanku.

ini adalah tahun yang bagus untuk memulai sesuatu yang baru, dan proyek-proyek dalam hidup. Fokus harus kepada diri sendiri dan pengembangan diri, ini adalah waktu yang ideal untuk menanam bibit yang akan membawa diriku kepada pencapaianku dimasa depan. 

Angka 9 dibulan ini (Februari) menginterpresentasikan bahwa aku harus melepaskan kehidupan masa lalu dan mempersiapkan diriku untuk masa depan.

26/02/2011

Kalau Kedinginan... membutuhkan Kehangatan,

Kalau Kepanasan... membutuhkan Kesejukan,

Tahukan, hal yang berlebihan itu tidak baik?

Panas dikarenakan Hangat yang berlebihan.

Dingin dikarenakan Sejuk yang berlebihan..

Kalau aku Kedinginan dan Kepanasan..
Aku Tidak butuh Kehangatan dan Kesejukan..

yang Aku Butuhkan Hanya satu..
yaitu Kamu Di Sisiku. (maut.. gak tuh..)

Note:

Inspirasi waktu Kehujanan ,
Ketika kedinginan berteduh di pangkalan ojek yang asing..

OSI Layer

• Application Layer : Menyediakan jasa untuk aplikasi pengguna. Layer ini bertanggung jawab atas pertukaran informasi antara program komputer, seperti email, dan servis lain yang aktif di dalam jaringan, seperti printer.

• Presentation Layer : bertanggung jawan bagaimana data di konversi dan diformat untuk transfer data. Contoh konversi format teks ASCII untuk dokumen, gif dan jpg untuk gambar. Layer ini membentuk kode konversi, translasi data, enkripsi dan konversi lainnya.

• Session Layer : Menentukan bagaimana 2 terminal menjaga, memelihara, mengatur koneksi bagaimana mereka berhubungan satu sama lain.

• Transport Layer : Bertanggung jawab membagi data menjadi segment, menjaga koneksi logika n to n antar terminal & menyediakan penanganan eror.

• Network Layer : Bertanggung jawab menentukan alamat jaringan , rute yang harus diambil selama perjalanan dan menjaga antarian traffic dijaringan. data pada layer ini berbentuk paket.

• Data Link Layer : Menyediakan link untuk data, memaketkannya menjadi frame yang berhubungan dengan hardware kemudian diangkut melalui media komunikasinya dengan satu jaringan. Mengatur komunikasi layer physical antara sistem koneksi dan penanganan eror.

• Physical Layer : bertanggung jawab untuk proses data menjadi bin dan mentransfernya melalui media seperti kabel & menjaga koneksi fisik antar sistem.

Note:

26/02/2011

Tiga Puluh Delapan

AAARRGHHHH!! Penat rasanya.. itulah yang kukatakan pada diriku siang tadi saat akhirnya merelakan tugas paper Psikologi Umum II yaitu Studi Kasus berbasis Teori Emosi. Sudah penat menghinggapi diri, ditambah gusar karena buku yang kubutuhkan untuk membuat paper presentasi Psikologi Belajar tentang Purposive Behaviorism dari Edward Chace Tolman sedang dipakai fotokopi sejak hari Kamis, kebetulan bukunya Bahasa Inggris dan alhamdulillah menyenangkan dibaca. Sementara buku Psikologi Belajar aku pinjamkan ke teman sekelas yang hari Senin esok harus presentasi tentang hukum One Shot Learning-Edwin Guthrie. Tampaknya mereka agak kelimpungan menggunakan buku itu karena salah satu anggota kelompoknya bertanya ke saya siapa penemu teori.. yang ternyata bukan teori melainkan hukum. Hukum.. errr.. seperti pelajaran Fisika SMP-SMA saja sih?

Kemudian siang hari aku melangkahkan badanku yang kaku seperti robocop ke Jl. Waru untuk mengambil fotokopian buku Theories of Learning Guy LeFrancois dan melanjutkannya ke TIKI untuk mengambil pesanan buku Statistik untuk Psikologi-Pendidikan dan Theories of Learning yang kupesan Kamis lalu. Mengejutkan ya, kalau kita memesannya dan membayar sebelum pukul 14.30, barang akan tiba satu
hari kemudian.

Seusai ambil buku, rasa lapar yang timbul karena dari pagi sudah sibuk mengerjakan paper Psikologi Umum II berhasil aku distraksi sebelum akhirnya rileksasi urat otak yang diselimuti hujan.

Grusak-grusuk
Tidur tahap 1
Tidur tahap 2
Tidur tahap 3
Tidur tahap 4
Rapid Eye Movement Sleep Stage

Langsung naik ke tahap 2
Sebelum akhirnya ke tahap 1 dan kemudian tersadar..oleh keheningan rumah.
Rumahku begitu hening! Begitu senyap, begitu tenang, tidak ada keriuhan apapun.
Tiba-tiba adrenalinku meningkat saat bangun tidur. Langsung kunyalakan laptop, terhubung ke internet ditemani buku Theories Of Learning Guy LeFrancois dan lagu Born This Way-Lady GaGa.